許多成績優秀的學生在學校表現出色，卻依然對未來感到迷惘。當被問到職涯目標時，有些學生會給出一個很直接的答案： 「我只想找一份高薪工作。」 這樣的想法並不難理解。收入、經濟穩定和未來保障，確實是規劃升學與職涯時的重要考量。然而，當學生只把注意力放在薪酬上，他們往往會在尚未真正了解一份工作的內容、生活模式、責任和所需特質之前，就急著作出選擇。

昨天聊到那個成績很好、卻只想要「高薪」的10年級小孩。面對這種坐在像牙塔裡的迷茫，我從來不是在諮商室裡跟他講大道理，而是直接帶他去「撞擊」真實的世界。 這也是我喜歡做的事：帶孩子去了解各行各業，直接跟各領域的資深專業人士面對面探討。 很多人做規劃只看網路上冰冷的高薪報告。當一個孩子只盯著數字時，他腦袋裡是沒有畫面感的。但帶他們去見真正的大廠工程師、金融分析師、醫生或創業者，讓他去聽聽這些人一天的真實作息，去感受他們聊起專案時眼裡亮起的微光，甚至去了解高薪背後外人看不到的枯燥和壓力。

我常常遇到不同的孩子，今天會議上一個10年級的孩子特別理智地問我：“Maggie 老師，現在加拿大什麼專業就業率比較高、工資更多？” 看著他發過來優異的成績單，還有那張寫滿各種高薪行業的清單，我開始莫名地泛酸。他才16歲，本該是最敢做夢的年紀，可他看自己的未來，卻像在看一張冰冷的 Excel 表格，每一步都要算計得剛剛好。他對所有事情都不敢興趣，好像做什麼都可以。雖然是我們之間第一次聊這個話題，但我能夠深深感受到他的迷惘。

分享今天遇到的一个故事。 我的左边，是急得快要冒火的爸爸，拿着密密麻麻的名校清单，一秒钟能吐出五个字；我的右边，是把卫衣帽子拉得极低、塞着耳机的孩子。 我当时强烈的感受不是“该怎么帮他们做规划”，而是心疼这个孩子。爸爸的焦虑像一张密不透风的网，铺天盖地砸过来；而孩子的冷漠和叛逆，其实只是他用来自卫的唯一武器。 爸爸很焦虑地问我：“老师，你看他现在这个样子，以后不就废了吗？” 说实话，每次听到这种话，我心里都会咯噔一下。这种打着“为你好”旗号的恐惧，正在一点点毁掉孩子的自信。 在 Maple Study Link，我经常干一些看起来“不务正业”的事。 我不急着聊成绩，反而先聊聊天。我先劝爸爸先去喝杯咖啡，让他歇会儿，别用大人的焦虑去裁剪了孩子的未来。然后我转过头对那个缩在帽子里的孩子说：“没事，在这里你想说什么都行，不想说也行，没人逼你。” 当孩子发现他的真实感受终于比那张名校清单更重要的时候，他那个一直紧闭的灵魂，才会试探性地探出头来。

在加拿大做教育規劃 10 年，在諮商室裡坐在我正對面的，有許多在外人看來無懈可擊的孩子。他們禮貌、對答如流。但每當他們說出那些順從的「標準答案」時，我總能從他們緊繃的肩膀、閃躲的眼神裡，捕捉到一種巨大的、無聲的呼救。

今天接待了一位來自中國內地家長的諮詢。孩子目前就讀4年級，家長考慮初中送他來加拿大留學。除了老生常談的預算費用、家長能否陪讀，我們花時間探討了最核心的問題：這裡的教育，真的很適合這個小朋友嗎？

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